Les directions d’écoles dans un carcan
Les règles de gestion actuelles qui régissent les lignes d’autorité entre les commissions scolaires et les directions d’écoles sont telles que nous avons affaire à un régime qui maintient les premiers responsables des écoles dans un carcan infantilisant et sclérosant.
À titre d’exemples, certains directeurs d’école ne sont pas autorisés à régler eux-mêmes le chauffage dans leur école ou ne sont pas en mesure d’obtenir une clé supplémentaire au besoin. Et la liste de ces aberrations pourrait se poursuivre encore…
Il y a quelque chose de révoltant dans ces consignes qui traitent carrément les directions d’écoles comme « des enfants d’école ». Reste à espérer que le projet de loi 86 qui « énonce le rôle central de l’école » ne sera pas qu’un écran de fumée qui maintiendra les directions d’écoles dans un carcan administratif qui frise le ridicule à maints égards !
quebechebdo 10 mars 2016
vigile.net tribune libre 12 mars 2016
Henri Marineau
